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EHEMD-CUISINE
Types de Personnne
Nom du Professeur
Nom de l'Éleve
Bureau Pedagogique
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1)
Pertinence du projet réalisé : Le projet démontre-t-il une compréhension claire de techniques fondamentales liées à cette filière ?
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Pas du tout
Pas assez
Passable
Bien
Très Bien
Excellent
2)
Application Pratique : Le projet utilise-t-il la filière professionnelle pour résoudre des problèmes réels ou pratiques liés à la vie de tous les jours ?
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Pas du tout
Pas assez
Passable
Bien
Très Bien
Excellent
3)
Originalité et Créativité : Les jeunes, présentent-t-ils des idées originales ou des approches créatives dans l’utilisation de la filière ?
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Pas du tout
Pas assez
Passable
Bien
Très Bien
Excellent
4)
Rigueur et Précision : Les méthodologies et les formats utilisés sont-ils précis et normalement justifiés ?
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Pas du tout
Pas assez
Passable
Bien
Très Bien
Excellent
5)
Clarté de Présentation : Les résultats et les processus de réalisation du projet sont-ils présentés de manière claire et compréhensible par les jeunes ?
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Pas du tout
Pas assez
Passable
Bien
Très Bien
Excellent
6)
Réflexion Critique : Le projet inclut-il une analyse critique des résultats et une réflexion sur les limites ou les implications des découvertes ?
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Pas du tout
Pas assez
Passable
Bien
Très Bien
Excellent
Resultat sur 30
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